꼬불꼬불 점토 동물이 태어났어요

완성 예시 (강사 시범작)

선생님이 직접 만들어 아이들에게 보여주는 이번 회차의 시범작이에요. (실제 재료·완성 모습은 기관 상황에 따라 다를 수 있어요)

활동 목표

• ①점토를 꼬아 동물을 만들고 말을 걸며 '상징적 자기표현과 투사적 놀이'를 경험한다.
• ②'내 꼬불 점토 동물'을 만들기 위해 점토를 굴리기하고 말기한 뒤 붙이기로 마무리하는 순서를 익힌다.
• ③완성 전에 서로 작품을 바꿔 보고 다른 점 한 가지 말하기(사회성 교집합 과제).
• ④굴리기 동작으로 팔·어깨·몸통을 크게 쓰며 대근육을 조절한다.

수업 단계 (실운영 40분)

※ 스누젤렌 이완 10분은 별도 운영(본 교안 분리)

준비물

기본 도구(이름표·물티슈·개인 트레이·정리 바구니)는 매 회차 공통 준비

준비물은 각 교육기관(학원·센터)의 상황에 따라 달라질 수 있습니다. 이 페이지의 재료 목록과 사진은 스밈 본사가 제시하는 표준 예시이며, 실제 현장에서 구매·준비하는 재료는 규격·브랜드·수량에서 차이가 있을 수 있습니다. 안전 비고를 확인하고 기관 여건에 맞게 조정해 주세요.

활동방법

1. 01점토와 눈 스티커를 살펴보고 '내 꼬불 점토 동물'에 어떤 마음을 담을지 한마디씩 말한다.
2. 02점토를 손바닥 사이에서 길게 굴려 국수 모양으로 만들어 본다.
3. 03긴 점토를 달팽이처럼 말아 몸통을 만든다.
4. 04철사로 다리와 더듬이를 꽂는다.
5. 05눈 스티커와 비즈를 붙여 얼굴을 완성하고 동물의 이름과 사는 곳을 말한다.
6. 06젖은 재료(물감·점토·풀 등) 도구는 물통이나 트레이에 모으고, 손을 씻은 뒤 앞치마를 벗어 걸어 둔다. 완성작은 이름표를 붙여 가방에 넣는다.

관찰 포인트 — 이번 회차 체크시트

선생님이 수업 중 관찰해 1~5점으로 기록하는 7지표(Rothbart 기질 × Dunn 감각)예요.